“大數(shù)據(jù)”之父來滬 勾勒學(xué)習(xí)教育之未來

責(zé)任編輯:editor005

2014-11-20 17:46:17

摘自:新民網(wǎng)

圖說:今天下午,被譽(yù)為“大數(shù)據(jù)時代的預(yù)言家”、現(xiàn)任牛津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)研究所教授的維克托·邁爾·舍恩伯格應(yīng)邀做客華東師范大學(xué)“杏壇高議”文化講壇,暢談大數(shù)據(jù)與學(xué)習(xí)和教育的關(guān)系。

“大數(shù)據(jù)”之父來滬 勾勒學(xué)習(xí)教育之未來

圖說:今天下午,被譽(yù)為“大數(shù)據(jù)時代的預(yù)言家”、現(xiàn)任牛津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)研究所教授的維克托·邁爾·舍恩伯格應(yīng)邀做客華東師范大學(xué)“杏壇高議”文化講壇,暢談大數(shù)據(jù)與學(xué)習(xí)和教育的關(guān)系。新民網(wǎng)圖

圖說:圖為維克托·邁爾·舍恩伯格。新民網(wǎng)圖

  圖說:圖為維克托·邁爾·舍恩伯格。新民網(wǎng)圖

新民網(wǎng)·獨(dú)家報道“大數(shù)據(jù)”之父來上海了!還帶來了他的新書!今天下午,被譽(yù)為“大數(shù)據(jù)時代的預(yù)言家”、現(xiàn)任牛津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)研究所教授的維克托·邁爾·舍恩伯格應(yīng)邀做客華東師范大學(xué)“杏壇高議”文化講壇,暢談大數(shù)據(jù)與學(xué)習(xí)和教育的關(guān)系。

“大數(shù)據(jù)”之父在中國有多火爆?來聽演講的學(xué)生都坐到了講臺上,只留下半個講臺給舍恩伯格。這樣的場景似乎讓舍恩伯格頗感自在,上臺后他也自然地盤腿坐在了臺上,跟學(xué)生交流起來,還掏出手機(jī)拍下現(xiàn)場的熱烈而擁擠場面。

此次來上海,他帶來了新書《大數(shù)據(jù)時代:生活、工作和思維的大變革》,即將由華師大出版社出版。他通過MOOC、可汗學(xué)院、多鄰國語言學(xué)習(xí)網(wǎng)站等案例,指出當(dāng)下蓬勃發(fā)展的在線教育產(chǎn)生了大數(shù)據(jù),使得教育不只是“你講我聽”、考試評分或是選修科目更多而已,“大數(shù)據(jù)幫助我們以前所未有的視角判斷什么可行、什么不可行;展示那些以前不可能觀察到的學(xué)習(xí)層面”,進(jìn)而可以基于學(xué)生的需求實(shí)現(xiàn)教育的“私人訂制”。與此同時,大數(shù)據(jù)能夠幫助教師確定最有效的教學(xué)方式,從而提高工作的效率和趣味性。學(xué)校管理者和政策制定者也能以較低的成本提供更多的教育機(jī)會,從而減少社會收入差距和社會差異。

“我們第一次擁有了強(qiáng)大的實(shí)證工具,讓我們能了解如何教、又能了解如何學(xué)”,舍恩伯格強(qiáng)調(diào),大數(shù)據(jù)給予了我們更全面、更精細(xì)的視角,來看待世界的復(fù)雜性和我們身處其中的位置,它改變的不只是學(xué)習(xí)方法,更是我們看待世界的思維方式。我們學(xué)到這種理解世界的新方法后,就能更好地了解世界,從而做出有利于自身發(fā)展的別樣途徑。

鏈接已復(fù)制,快去分享吧

企業(yè)網(wǎng)版權(quán)所有?2010-2024 京ICP備09108050號-6京公網(wǎng)安備 11010502049343號