“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽是由工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省人民政府聯(lián)合主辦的面向全國(guó)高等(高職)院校及廣大海外院校在校生的一項(xiàng)純公益性軟件設(shè)計(jì)類(lèi)賽事，大賽秉承“政府指導(dǎo)、企業(yè)出題、高校參與、專(zhuān)家評(píng)審、育才選才”的方針，以“催生多重效應(yīng)，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”為宗旨，創(chuàng)造了產(chǎn)學(xué)融合的新平臺(tái)。目前，大賽已發(fā)展成為全國(guó)軟件行業(yè)規(guī)格最高、最具影響力的頂級(jí)軟件設(shè)計(jì)大賽，是全國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的“風(fēng)向標(biāo)”。

>第六屆大賽賽題:緊貼產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)

經(jīng)過(guò)前期的賽題征集、賽題評(píng)審等緊張籌備，第六屆“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽參賽報(bào)名工作已于2017年3月1日正式啟動(dòng)。目前大賽賽題已在網(wǎng)上公布，全國(guó)高等(高職)院校學(xué)生在4月30日前均可登錄大賽官網(wǎng)(www.cnsoftbei.com)進(jìn)行網(wǎng)上選題與報(bào)名。目前報(bào)名工作正如火如荼地進(jìn)行著。大賽自開(kāi)始有了前五屆的沉淀與積累，今年軟件學(xué)子們對(duì)大賽的關(guān)注度持續(xù)高漲。自報(bào)名以來(lái)，大賽的官網(wǎng)點(diǎn)擊率居高不下。

把產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱點(diǎn)問(wèn)題和技術(shù)難點(diǎn)經(jīng)過(guò)提煉和濃縮形成競(jìng)賽題目是大賽始終堅(jiān)持的做法。今年大賽的賽題緊扣行業(yè)熱點(diǎn)，緊跟技術(shù)難點(diǎn)，直擊應(yīng)用痛點(diǎn)。今年的賽題同樣熱點(diǎn)頻現(xiàn)。

熱點(diǎn)一 人工智能

如果說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)變革了人類(lèi)的生活方式，那么人工智能將會(huì)切實(shí)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力的提高，引領(lǐng)新一輪科技浪潮的發(fā)展。不夸張地說(shuō)，它將掀起一場(chǎng)新的工業(yè)革命。用人工智能解決人口老齡化帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，可謂一舉多得。來(lái)自東軟的出題專(zhuān)家朱春雷認(rèn)為，人口老齡化社會(huì)子女少，如果能夠通過(guò)技術(shù)手段提高老人生活自理能力，讓老人過(guò)上高品質(zhì)的晚年生活，減輕子女的護(hù)理壓力，緩解社會(huì)醫(yī)療資源緊張等社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，將是十分有意義的。盡管在下棋對(duì)弈等情況下人工智能可以做得很好，但需要大量的后臺(tái)資源支持。針對(duì)目前人工智能軟件算法還不夠完善，硬件處理能力還不夠強(qiáng)，整體性能還不強(qiáng)，硬件還不能做得很小巧等技術(shù)難題，東軟設(shè)計(jì)了“智能老人輔助系統(tǒng)”賽題。要求參賽學(xué)生設(shè)計(jì)良好便捷的人機(jī)接口，方便老人使用。

“這個(gè)題目的難點(diǎn)在于人工智能算法的運(yùn)用。人工智能一直在深入發(fā)展，技術(shù)發(fā)展較快，但人工智能的最終目標(biāo)是代替人類(lèi)或完成人類(lèi)無(wú)法完成的任務(wù)，離這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)目前還有很大距離;另外目前學(xué)生普遍側(cè)重軟件學(xué)習(xí)，不重視硬件方面的學(xué)習(xí)，硬件學(xué)習(xí)要有長(zhǎng)期的知識(shí)和技能的積累，通過(guò)這樣一個(gè)軟硬結(jié)合的題目可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。”

熱點(diǎn)二 區(qū)塊鏈

區(qū)塊鏈同樣是不能錯(cuò)過(guò)的行業(yè)熱點(diǎn)。它因?yàn)榫哂腥ブ行幕男湃?、穩(wěn)定可靠、不需要第三方介入的強(qiáng)安全共識(shí)機(jī)制、公開(kāi)透明和不可篡改性等特征，被廣泛進(jìn)行研究和應(yīng)用。本屆大賽“基于區(qū)塊鏈的電子證照庫(kù)應(yīng)用”這一賽題，要求學(xué)生充分利用區(qū)塊鏈的可追溯、共享賬本、不對(duì)稱(chēng)加密的特征來(lái)建設(shè)一個(gè)電子證照庫(kù)。賽題新穎，貼合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。江蘇星網(wǎng)軟件出題專(zhuān)家陳雪勇談到：“區(qū)塊鏈目前來(lái)說(shuō)屬較為新型的應(yīng)用模式，希望利用區(qū)塊鏈去中心化的理念，在技術(shù)層面建立相互的信任關(guān)系。”這一賽題對(duì)參賽學(xué)生來(lái)說(shuō)頗具挑戰(zhàn)性。“區(qū)塊鏈?zhǔn)峭ㄟ^(guò)分布式存儲(chǔ)、共識(shí)機(jī)制、加密算法等組成一套技術(shù)體系。比特幣作為通用的互聯(lián)網(wǎng)貨幣，就是基于區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展起來(lái)的，通過(guò)以太坊技術(shù)實(shí)現(xiàn)互信。”陳雪勇解釋說(shuō)。

熱點(diǎn)三 大數(shù)據(jù)

為推動(dòng)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域技術(shù)、產(chǎn)品、應(yīng)用創(chuàng)新，大賽組委會(huì)擬舉辦面向大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的專(zhuān)項(xiàng)賽事——“中國(guó)軟件杯”大數(shù)據(jù)大賽。大賽通過(guò)發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值，尋求優(yōu)化方案，推動(dòng)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，鼓勵(lì)高校大學(xué)生群體及來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)/軟件類(lèi)企業(yè)的算法工程師/軟件工程師共同就一到多個(gè)業(yè)務(wù)場(chǎng)景建立模型優(yōu)化算法，充分利用既有數(shù)據(jù)及組委會(huì)公開(kāi)數(shù)據(jù)給出數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的最優(yōu)方案。

此外，第六屆大賽在賽題種類(lèi)上更加豐富，有更多細(xì)分版塊出現(xiàn)。結(jié)合當(dāng)下發(fā)展的熱點(diǎn)和出題企業(yè)的需求，分類(lèi)設(shè)計(jì)了安全可靠專(zhuān)題賽以及開(kāi)源專(zhuān)題賽等專(zhuān)業(yè)板塊小專(zhuān)題賽。

本次大賽共計(jì)收到67家企業(yè)提交的136道賽題。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組評(píng)審，確定本科組賽題10道，高職組賽題4道。其中本科組的題目有：民航機(jī)票代理市場(chǎng)的預(yù)測(cè)及可視化、基于WiFi探針的商業(yè)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、智能老人助理系統(tǒng)、企業(yè)增值稅發(fā)票數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)、基于區(qū)塊鏈的電子證照庫(kù)應(yīng)用和“無(wú)微不至”的借閱伴侶等。高職組的題目有：基于互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的事件智能抓取和畫(huà)像、基于聊天機(jī)器人的數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)和智能路燈系統(tǒng)等。截止到發(fā)稿時(shí)，“無(wú)微不至”的借閱伴侶成為參賽隊(duì)員選擇最多的賽題。

一件件創(chuàng)新的作品在這里誕生，一批批優(yōu)秀的軟件學(xué)子帶著夢(mèng)想，從這里啟航。參加大賽的意義決不僅僅是獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，為了解決一個(gè)個(gè)技術(shù)難題，認(rèn)真學(xué)習(xí)算法流下的汗水，為了想出一個(gè)小創(chuàng)意，開(kāi)動(dòng)腦筋直到凌晨，你所付出的一切都將使你在前進(jìn)道路上離夢(mèng)想更近。在大學(xué)四年中，能有一次全力以赴為理想而努力的經(jīng)歷，將成為校園生活最美的回憶。這種經(jīng)歷讓你的青春熠熠生輝，這種錘煉將使你的專(zhuān)業(yè)能力達(dá)到質(zhì)的飛躍。一個(gè)小攻下為了理想去拼搏，青春永遠(yuǎn)不落幕;為了夢(mèng)想而奮斗，人生豐盈富足。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。能夠過(guò)五關(guān)斬六將，在決賽中脫穎而出，背后一定是實(shí)實(shí)在在的努力……

第五屆大賽特等獎(jiǎng)

四川大學(xué)

“Shadow-Team”隊(duì)

在第五屆大賽中，來(lái)自四川大學(xué)的“Shadow-Team”代表隊(duì)在設(shè)計(jì)作品時(shí)本著“他無(wú)我有，他有我優(yōu)”的原則，經(jīng)過(guò)角逐，一舉奪冠。他們選擇的賽題是“車(chē)聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)應(yīng)用軟件”。隊(duì)長(zhǎng)黃威在第四屆大賽時(shí)同樣作為隊(duì)長(zhǎng)參加了比賽。 “但是大二的時(shí)候可能能力不夠吧，沒(méi)有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽階段。那時(shí)候，我就下定決心，下一屆的‘中國(guó)軟件杯’設(shè)計(jì)大賽一定要努力。”功夫不負(fù)有心人，黃威在第五屆大賽終于如愿以?xún)敗?/p>

“別人想不到的創(chuàng)新點(diǎn)我們能夠設(shè)計(jì)并加以實(shí)現(xiàn)，別人同樣想到的創(chuàng)新點(diǎn)，我們能夠比別人更加穩(wěn)定流暢。” 據(jù)隊(duì)長(zhǎng)黃威介紹，他們作品的亮點(diǎn)有三，第一添加實(shí)現(xiàn)了對(duì)加油站服務(wù)站點(diǎn)評(píng)分評(píng)價(jià)的系統(tǒng)，用戶(hù)在某加油站點(diǎn)進(jìn)行預(yù)約加油，服務(wù)完成之后，用戶(hù)能夠?qū)︻A(yù)約訂單進(jìn)行評(píng)分評(píng)價(jià)，以便其他用戶(hù)在選擇該服務(wù)站點(diǎn)的時(shí)候，能夠得到一些參考選擇，類(lèi)似“美團(tuán)”，這也是他們努力將商業(yè)與作品結(jié)合的嘗試;第二借助語(yǔ)音助手，他們?cè)O(shè)計(jì)了許多用戶(hù)的實(shí)際使用場(chǎng)景，因?yàn)槭擒?chē)聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)應(yīng)用軟件，用戶(hù)多半是邊駕駛邊使用，所以如果能讓用戶(hù)使用語(yǔ)音命令來(lái)進(jìn)行操作，會(huì)相對(duì)更加安全可靠，用戶(hù)可以通過(guò)他們的語(yǔ)音助手進(jìn)行撥打電話、發(fā)送短信、更改加油站以及發(fā)送實(shí)時(shí)彈幕;第三也是最有特色的一點(diǎn)，便是實(shí)時(shí)彈幕功能，如果用戶(hù)發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)了一些突發(fā)情況(例如發(fā)生車(chē)禍、車(chē)輛擁堵等)，用戶(hù)可以通過(guò)實(shí)時(shí)彈幕功能及時(shí)有效地將突發(fā)情況信息發(fā)送給周?chē)钠渌脩?hù)，以便其他用戶(hù)參考并重新選擇路線。

“車(chē)聯(lián)網(wǎng)”最重要的是“聯(lián)”字，意味著聯(lián)系，車(chē)車(chē)互聯(lián)，人人互聯(lián)，而實(shí)時(shí)彈幕能夠很好地詮釋這一點(diǎn)，這確保了用戶(hù)之間的溝通性以及突發(fā)情況傳播的及時(shí)性，而不僅僅是傳統(tǒng)的C/S架構(gòu)。

Shadow-Team代表隊(duì)獲得了特等獎(jiǎng)，克服了許多意想不到的困難。“我們花了很多的心血投入應(yīng)用開(kāi)發(fā)，在預(yù)賽的前幾天晚上，為了將展示視頻更好地呈現(xiàn)出來(lái)，我們換了好幾種方法，換了好幾個(gè)錄屏軟件，試了無(wú)數(shù)次鏡頭，拍了無(wú)數(shù)次，折騰了一晚上還是不滿(mǎn)意。后來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo)，才完成了視頻拍攝與制作。” 隊(duì)員黃奕韜如是說(shuō)。

無(wú)論是在技術(shù)上還是在團(tuán)隊(duì)合作上，隊(duì)員李劍都感到受益匪淺。“我負(fù)責(zé)項(xiàng)目安卓部分的框架和編碼，通過(guò)項(xiàng)目讓我堅(jiān)定了在安卓這個(gè)方向走下去的決心。項(xiàng)目中使用了不少的開(kāi)源第三方庫(kù)。因?yàn)檠芯窟@些開(kāi)源庫(kù)，讓我學(xué)會(huì)了這些Github大牛們?cè)趯?xiě)代碼時(shí)的思路和方法。除了技術(shù)上的進(jìn)步，我們的Team團(tuán)隊(duì)協(xié)作，認(rèn)真努力完成項(xiàng)目的精神感染了我。”

黃奕韜負(fù)責(zé)搭建云平臺(tái)服務(wù)器，從最基本的租云服務(wù)器，學(xué)習(xí)Java的一些知識(shí)再到用設(shè)計(jì)模式設(shè)計(jì)框架，集成第三方服務(wù)，最后完成代碼。這個(gè)過(guò)程雖然艱辛，但他十分享受。“我本人在技術(shù)上也收獲頗多，因?yàn)槲矣惺纸o力的隊(duì)友，私下關(guān)系本來(lái)就非常好，溝通基本零成本;也因?yàn)榻K于有一次機(jī)會(huì)能把之前所學(xué)的東西真正地用到實(shí)踐中去。途中遇到不少困難，例如數(shù)據(jù)庫(kù)封裝邏輯一開(kāi)始寫(xiě)得太冗余，新加一個(gè)功能改動(dòng)非常大;一開(kāi)始沒(méi)有用數(shù)據(jù)庫(kù)連接池，數(shù)據(jù)鏈接場(chǎng)景多的時(shí)候數(shù)據(jù)庫(kù)崩潰;某些SQL語(yǔ)句沒(méi)寫(xiě)好等。通過(guò)搜索引擎、書(shū)本、Github、CSDN上看源代碼甚至視頻教程種種途徑，我們最終還是把這些問(wèn)題解決了，這份喜悅是難以言喻的。”

第五屆大賽一等獎(jiǎng)

北京理工大學(xué)

Whoami團(tuán)隊(duì)

Whoami團(tuán)隊(duì)隊(duì)員坦言，通過(guò)參加比賽學(xué)習(xí)了很多，也收獲了很多。比賽前，團(tuán)隊(duì)每天都一起在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)和籌備比賽。從選題報(bào)名到分工研發(fā)，再到測(cè)試和展示答辯，過(guò)程不易但學(xué)習(xí)到了技術(shù)知識(shí)，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。“在比賽期間，我們不僅展示自己的項(xiàng)目，同時(shí)也了解了許多其他學(xué)校的優(yōu)秀作品，開(kāi)拓了眼界、進(jìn)行了相互學(xué)習(xí)交流，也收獲了友誼。此外，也遇到了一些困難，如展示場(chǎng)地網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定、在答辯時(shí)遇到質(zhì)疑等，但當(dāng)我們克服了困難，收獲的是隨機(jī)應(yīng)變的能力和自信心。”

團(tuán)隊(duì)隊(duì)員非常感謝中軟杯提供了這么好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，他們認(rèn)為參加比賽的經(jīng)歷本身就是最大的收獲。whoami團(tuán)隊(duì)選擇的賽題是“猜猜我是誰(shuí)”用戶(hù)特征識(shí)別APP。在設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)遇到的最大的困難“是怎么樣能夠把這個(gè)賽題做的有創(chuàng)新點(diǎn)而且有意義。”

據(jù)悉，如今的用戶(hù)特征識(shí)別技術(shù)已經(jīng)趨于成熟了，像指紋識(shí)別、聲紋識(shí)別、人臉識(shí)別、虹膜識(shí)別等技術(shù)已經(jīng)有很多大公司在研究并且能夠達(dá)到非常高的識(shí)別精度。假如他們團(tuán)隊(duì)繼續(xù)研究單一的用戶(hù)特征識(shí)別技術(shù)，一方面在短時(shí)間很難實(shí)現(xiàn)這一領(lǐng)域的技術(shù)突破，另一方面這樣的項(xiàng)目也缺乏創(chuàng)新點(diǎn)和研發(fā)意義。

“抱著這個(gè)困惑，我們咨詢(xún)了老師和學(xué)長(zhǎng)，最后決定做一款通過(guò)用戶(hù)多維特征模型來(lái)判定用戶(hù)身份的APP。我們首先將手機(jī)可采集且有效的用戶(hù)特征指標(biāo)羅列出來(lái)并一一采集，再用這些指標(biāo)建立用戶(hù)的多維特征模型，最后通過(guò)決策算法判定用戶(hù)身份。之后我們通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)優(yōu)化模型和測(cè)試，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明我們實(shí)現(xiàn)的多維用戶(hù)特征識(shí)別較單一維度的用戶(hù)特征識(shí)別而言精準(zhǔn)度更高且穩(wěn)定性更強(qiáng)。”隊(duì)長(zhǎng)如是說(shuō)。

whoami團(tuán)隊(duì)來(lái)自北京理工大學(xué)軟件學(xué)院科技創(chuàng)新基地，學(xué)院對(duì)參賽隊(duì)員給予了非常大的支持。“指導(dǎo)老師陳杰浩和基地的史繼筠老師提供了很大的幫助，指點(diǎn)我們?nèi)绾胃倪M(jìn)優(yōu)化項(xiàng)目、不斷地激勵(lì)我們解決難點(diǎn)。”

在談到為什么要選擇這一道賽題時(shí)，whoami團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“雖然實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)有所不足，但我們依然決定挑戰(zhàn)自我，在這次比賽中學(xué)習(xí)新知、完善自我、有所收獲，因此我們選擇了對(duì)我們來(lái)說(shuō)難度較高且此前少有接觸的‘基于人臉識(shí)別的商業(yè)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)’。”

據(jù)悉，“基于人臉識(shí)別的商業(yè)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)”，主要用以街頭LED廣告投放系統(tǒng)中。傳統(tǒng)的街頭廣告牌只能做到廣告的順序輪播，而事實(shí)證明，由于播放不考慮觀看廣告的觀眾性質(zhì)，順序輪播并不能夠有效吸引觀眾的注意力，不能提高觀眾對(duì)產(chǎn)品的接受程度，投放效率極低。因此，whoami團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出一款基于人臉識(shí)別與大數(shù)據(jù)分析的廣告投放決策系統(tǒng)，能夠根據(jù)觀眾們的人物特征，結(jié)合環(huán)境與商業(yè)因素，通過(guò)大數(shù)據(jù)分析，投放最合適的廣告。

whoami團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)可以劃分為多個(gè)模塊，即人臉識(shí)別模塊、離線學(xué)習(xí)模塊、在線學(xué)習(xí)模塊、關(guān)系識(shí)別模塊、綜合投放模塊。系統(tǒng)首先通過(guò)歷史收集的“特征-結(jié)果”數(shù)據(jù)集，通過(guò)離線學(xué)習(xí)，擬合觀眾中長(zhǎng)期消費(fèi)偏好的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)決策模型，此模型在系統(tǒng)運(yùn)行中通過(guò)在線學(xué)習(xí)模塊，使用新數(shù)據(jù)增量的更新優(yōu)化，以更好地適應(yīng)觀眾短期的消費(fèi)偏好。在系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)，系統(tǒng)通過(guò)攝像頭拍攝前景圖像并投入人臉識(shí)別模塊，得到數(shù)個(gè)人臉，并通過(guò)人臉識(shí)別人物的性別、年齡、表情、姿態(tài)等人物特征，同時(shí)人臉識(shí)別模塊將識(shí)別出觀眾所處的位置。

“我們將得到數(shù)個(gè)基于個(gè)人的廣告排序，同時(shí)將人物特征傳入關(guān)系識(shí)別模塊，我們將得到人物之間的社會(huì)關(guān)系分組(如母子、情侶等)，將分組與個(gè)人廣告排序綜合考慮，將得到基于群組的廣告排序，最后，綜合多個(gè)群組與商業(yè)、環(huán)境信息，我們將給出最終的廣告排序，并在一般情況下投放排名第一的廣告。”隊(duì)長(zhǎng)如是說(shuō)。

該系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)地、離線地進(jìn)行人臉識(shí)別，并通過(guò)識(shí)別到的特征進(jìn)行決策推薦，不依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)且識(shí)別效率極高。從結(jié)果上，其人臉識(shí)別效率達(dá)到每秒15幀左右，性別識(shí)別正確率高于78%，年齡識(shí)別能夠達(dá)到在80%的情況下誤差不超過(guò)8歲，且識(shí)別能夠達(dá)到完全實(shí)時(shí)。

最終效果上，順序輪播策略(普通廣告牌)下觀眾對(duì)廣告的平均觀看時(shí)間為1.5s，而進(jìn)行了人臉識(shí)別并大數(shù)據(jù)分析后，觀眾的平均觀看時(shí)間提高到了2.3s，在一定意義上看，對(duì)觀眾的投放精準(zhǔn)度提高了53.3%，效果非常顯著。

第五屆大賽二等獎(jiǎng)

武漢大學(xué)

來(lái)到新的城市我們吃什么隊(duì)
 

武漢大學(xué)“來(lái)到新的城市我們吃什么”隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)。隊(duì)長(zhǎng)何純玉及隊(duì)友對(duì)美食情有獨(dú)鐘，三個(gè)美食家組成了獨(dú)特的賽隊(duì)，為了共同的目標(biāo)而奮斗。最開(kāi)始因?yàn)閷?duì)賽題的考察點(diǎn)理解不透，她們覺(jué)得有些無(wú)從下手，在深入研究和請(qǐng)教老師的基礎(chǔ)上，終于有了思路。參加“軟件杯”獲獎(jiǎng)讓隊(duì)長(zhǎng)何純玉更有成就感，“男生的計(jì)算機(jī)編程能力更強(qiáng)，但是只要努力，女生同樣可以在軟件設(shè)計(jì)領(lǐng)域大有作為。”這次組隊(duì)參賽她學(xué)到了很多新知識(shí)：“比如機(jī)器學(xué)習(xí)的算法，是到研究生階段才會(huì)開(kāi)設(shè)的課程，但是因?yàn)楸荣愋枰覀冏詫W(xué)了。同時(shí)，自主學(xué)習(xí)的能力有了極大的提高。”

第五屆大賽三等獎(jiǎng)

山西大學(xué)

Gritstone隊(duì)
 

第五屆大賽三等獎(jiǎng)獲得者尹鵬程是來(lái)自山西大學(xué)的學(xué)生，他認(rèn)為比賽賽題出得很好，需要有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，甚至是學(xué)科交叉知識(shí)?；?dòng)的形式也很好。比賽拼的是實(shí)力，靠的是實(shí)實(shí)在在的技術(shù)創(chuàng)新，不注重形式而注重底層，做一個(gè)好看的軟件不行，技術(shù)創(chuàng)新才行。無(wú)論是參賽前還是比賽后，都很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)。決賽的學(xué)生實(shí)力挺強(qiáng)，不論年紀(jì)、年級(jí)，實(shí)力不俗。

“決賽學(xué)生中，感覺(jué)南方的學(xué)生不論在技術(shù)還是理論、動(dòng)手上都超過(guò)了中部、北部的學(xué)生。中部、北部的學(xué)生對(duì)比賽的激烈程度估計(jì)不夠。學(xué)生在參加比賽后尤其是打算拿個(gè)好成績(jī)的，必須在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下認(rèn)認(rèn)真真做，靠臨時(shí)趕工是不行的。學(xué)生文檔的編寫(xiě)要按照真實(shí)企業(yè)里的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)寫(xiě)，不要抱有僥幸心理或者簡(jiǎn)單意思一下就行了，要認(rèn)真對(duì)待。”這是尹鵬程給參賽選手提出的建議。

>參賽攻略

在記者看來(lái)，獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍都有著驚人的相似之處。歸納起來(lái)，大概有以下五點(diǎn)。

第一，重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。個(gè)人英雄主義早已不復(fù)存在，尤其是新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，更講究團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。合理分工，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力，突破難關(guān)，只有重視并依靠團(tuán)隊(duì)，才能走得更遠(yuǎn)。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。第二，善于借用“外腦”，相信老師，用好學(xué)校的資源。專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)的人士，這些獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)大多經(jīng)常聽(tīng)取指導(dǎo)教師的建議，有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)常和指導(dǎo)教師討論到深夜，他們都得到了學(xué)校和所在院系的大力支持，還有的隊(duì)員會(huì)求助某方面有特長(zhǎng)的師哥的幫助。第三，認(rèn)真鉆研技術(shù)。在大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生幾乎都提到了自己在算法或是技術(shù)上有了明顯的進(jìn)步，有些同學(xué)還因?yàn)閰①?，明確了自己研究的領(lǐng)域，找到了今后努力的方向。不得不說(shuō)，大賽為他們開(kāi)啟了進(jìn)入產(chǎn)業(yè)的大門(mén)，幫他們找準(zhǔn)了人生的定位。第四，在創(chuàng)新點(diǎn)上大做文章，作品設(shè)計(jì)一定要體現(xiàn)創(chuàng)新元素，做到“人無(wú)我有，人有我精”，這樣才可能吸引評(píng)審老師的眼球，才能在比賽中取得名次。第五，與“放棄”永別。幾乎所有的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍都遇到了許多大大小小的困難，都要完成學(xué)校的課程，有些學(xué)生還要面臨找工作的壓力。但參賽隊(duì)員們都能把壓力當(dāng)動(dòng)力，把困難當(dāng)歷練，把比賽看成是對(duì)自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，看成是對(duì)自己毅力的挑戰(zhàn)，都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，笑對(duì)一切，堅(jiān)定了必勝的信念。

有的隊(duì)員連續(xù)兩年參賽，決不放棄，怎么會(huì)不得獎(jiǎng)?

>第六屆大賽亮點(diǎn)：激發(fā)雙創(chuàng)活力

為響應(yīng)國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新若干政策措施的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2015〕32號(hào))，加快落實(shí)《工業(yè)和信息化部關(guān)于做好推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新工作的通知》(工信部企業(yè)〔2015〕167號(hào))中關(guān)于開(kāi)展豐富多彩的“雙創(chuàng)”活動(dòng)的要求，激發(fā)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的激情和活力，更加有效地推動(dòng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)需求有效銜接，大力促進(jìn)軟件服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，第六屆“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽著眼雙創(chuàng)價(jià)值，搭建雙創(chuàng)平臺(tái)，激發(fā)雙創(chuàng)活力。

第六屆“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽將進(jìn)一步完善優(yōu)化賽事支撐系統(tǒng)，搭建更加符合軟件開(kāi)發(fā)趨勢(shì)特點(diǎn)、更加有利于軟件產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)環(huán)境，以提供持續(xù)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性的軟件開(kāi)發(fā)和賽訓(xùn)服務(wù)。

依托雙創(chuàng)平臺(tái)，第六屆“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽將實(shí)現(xiàn)線上與線下、雙創(chuàng)與產(chǎn)業(yè)的深度結(jié)合。該平臺(tái)將通過(guò)匯聚多種培訓(xùn)資源，對(duì)接企業(yè)、高校、高職、實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)、投資機(jī)構(gòu)等各個(gè)參賽主體，提供培訓(xùn)與測(cè)試、項(xiàng)目投融資、人才檔案等豐富的服務(wù)功能。雙創(chuàng)平臺(tái)的完善對(duì)于加快軟件人才培養(yǎng)、軟件工程實(shí)踐、雙創(chuàng)活力激發(fā)將具有重要意義，能夠挖掘并突顯大賽作為人才培養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新型媒介價(jià)值，同時(shí)通過(guò)匯聚政、產(chǎn)、學(xué)、研、用相關(guān)要素，以大賽為牽引，雙創(chuàng)平臺(tái)為支撐，線上線下互動(dòng)，多點(diǎn)發(fā)力，進(jìn)一步構(gòu)建價(jià)值鏈互動(dòng)共生的多層次軟件服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)生態(tài)體系。

參賽學(xué)生提交的優(yōu)秀作品，也直接給企業(yè)的研發(fā)提供了參考，促進(jìn)軟件行業(yè)的發(fā)展。據(jù)評(píng)審專(zhuān)家介紹，每屆大賽均能涌現(xiàn)出一批高品質(zhì)的作品，有些團(tuán)隊(duì)提供的解決方案已經(jīng)達(dá)到工業(yè)級(jí)軟件水平，可直接應(yīng)用于生產(chǎn)生活。大賽吸引近萬(wàn)名師生熱情參與，在全國(guó)形成了大學(xué)生投身軟件行業(yè)的熱潮。歷屆大賽也產(chǎn)生了眾多優(yōu)秀項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，部分項(xiàng)目已具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性和較大的市場(chǎng)應(yīng)用價(jià)值。為有效連接技術(shù)、產(chǎn)業(yè)與資本，為參賽的優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)提供資本對(duì)接及科學(xué)專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，大賽組委會(huì)以大賽平臺(tái)為依托，組織針對(duì)優(yōu)勝參賽團(tuán)隊(duì)的“創(chuàng)業(yè)投融資對(duì)接會(huì)”，邀請(qǐng)知名投資機(jī)構(gòu)為參賽師生提供創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)和投資孵化服務(wù)，同時(shí)也為投資機(jī)構(gòu)搭建挖掘和遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)，促進(jìn)雙方資源有效對(duì)接，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好發(fā)展氛圍。

>構(gòu)建雙創(chuàng)生態(tài)體系

推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”，是發(fā)展的動(dòng)力之源，也是富民之道、公平之計(jì)、強(qiáng)國(guó)之策。大賽是落實(shí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)政策的重要舉措。

大賽已探索出產(chǎn)教互動(dòng)融合，共育創(chuàng)新人才的新模式。企業(yè)專(zhuān)家出題，聯(lián)合高校專(zhuān)家評(píng)審，開(kāi)創(chuàng)投融資對(duì)接會(huì)，加速了科研成果到產(chǎn)品應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。大賽已成為激勵(lì)軟件人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，是建立健全產(chǎn)教融合、校企合作的人才培養(yǎng)機(jī)制的重要途徑，強(qiáng)化了人才培養(yǎng)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接;對(duì)高校滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方案起到積極促進(jìn)作用。

據(jù)悉，今年大賽還將依托雙創(chuàng)平臺(tái)，舉辦“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生雙創(chuàng)相關(guān)的系列活動(dòng)。