從學(xué)位房爭奪戰(zhàn)，到培訓(xùn)班多齡化，再到《邏輯思維》、《十點(diǎn)讀書》等知識類平臺的火爆，都在反映著當(dāng)今社會，人們對于學(xué)習(xí)的渴望和重視。教育市場的空前活躍，對于招生從業(yè)者而言，似乎是最好的時(shí)代，但，也是最壞的時(shí)代。

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推廣難

加推搭建新模型，破解推廣難題

推廣作為招生的第一個(gè)步驟，是大多數(shù)教育機(jī)構(gòu)的首要工作。一方面，學(xué)校需要通過不同渠道、不同平臺觸達(dá)更多的客戶;另一方面，競爭越來越大，推廣也面臨著諸多難題。

一般來說，教育機(jī)構(gòu)推廣的平臺主要有2個(gè)，一個(gè)是線下推廣，另一個(gè)是線上推廣。線下以地推為例，輻射半徑有限、精力消耗大、宣傳資料被浪費(fèi)、信息傳達(dá)不夠全面是現(xiàn)在主要存在的問題;線上推廣，據(jù)相關(guān)人士介紹，組建一支800人左右的招生老師團(tuán)隊(duì)，配合本地的廣播、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)搜索等渠道的推廣，費(fèi)用投入大概在500萬上下，成本開銷非常大，在推廣的中后期，也存在跟進(jìn)難、溝通成本高等問題。

加推憑借對教育推廣痛點(diǎn)的敏銳洞察，推出了加推小程序名片，這是一款基于微信小程序開發(fā)的名片，在名片上深度集成了：名片展示、商城、動(dòng)態(tài)、官網(wǎng)4大模塊，等于將自我介紹、課程介紹單、官博、官網(wǎng)全部整合在了一起，每傳遞一次名片，就將節(jié)省一本宣傳冊的制作費(fèi)用，多次傳播，將節(jié)省一大筆物料費(fèi);招生老師出去宣傳，也不需要耗時(shí)、耗力搬運(yùn)宣傳冊，只需要一部手機(jī)、一張加推名片就搞定了。

從信息傳遞層面來看，這4大板塊分門別類、全方位的傳達(dá)學(xué)校的信息，學(xué)員了解起來更容易;從便利性來看，學(xué)員省去了各平臺跳轉(zhuǎn)搜索的繁瑣，降低了客戶流失率。

在擁有10億月活用戶的微信端，校方可以通過這張名片觸達(dá)更多的用戶，發(fā)掘更多的學(xué)員。比如可以將加推小程序名片嵌入公眾號推文中、發(fā)到微信群和朋友圈中，不受地域的限制，就能實(shí)現(xiàn)品牌和產(chǎn)品的一鍵觸達(dá);還可以結(jié)合多場景進(jìn)行推廣，將名片的小程序碼印制到宣傳海報(bào)、放到付費(fèi)廣告上，客戶只需掃碼，進(jìn)入名片，就可以一站式了解學(xué)校信息。

在招生的過程中，老師主動(dòng)聯(lián)系學(xué)員推薦課程，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員都會有戒備心理。對于這個(gè)問題，也可以通過加推名片解決。比如，前期學(xué)?？梢栽诿?，開通低價(jià)體驗(yàn)課或開設(shè)免費(fèi)試聽課的團(tuán)購活動(dòng)，吸引學(xué)員主動(dòng)關(guān)注名片，進(jìn)來的學(xué)員精準(zhǔn)率很高，通過名片的強(qiáng)背書，將大大提升轉(zhuǎn)化效率。

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轉(zhuǎn)化難

加推核心功能，直擊招生3大痛點(diǎn)

推廣環(huán)節(jié)花了很多的精力和財(cái)力吸引學(xué)員關(guān)注，如果最后沒有成交，那么前面投入的精力、財(cái)力都將全部浪費(fèi)掉。

經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，招生難，主要是以下幾個(gè)環(huán)節(jié)出了問題：

1、很多學(xué)員在面對海量的教學(xué)機(jī)構(gòu)信息時(shí)，沒有耐心看完學(xué)校所有信息;

2、招生老師沒有很好的把握客戶成交時(shí)機(jī);

3、代理招生率低的原因難辨。

而加推名片的好處在于，可以通過個(gè)性化的方式，呈現(xiàn)校方想要傳遞的信息，比如，招生老師可以通過賣萌、逗趣等輕松的形式介紹學(xué)校及學(xué)校資源，輕閱讀的方式能將信息更快的傳遞給意向?qū)W員，在海量嚴(yán)肅的招生信息中，也不失為學(xué)?？焖倜摲f而出的法寶。

在以往的傳播途徑上，信息分發(fā)出去以后，只能被動(dòng)的等待學(xué)員來咨詢，也許客戶在還沒具體了解到學(xué)校信息的時(shí)候，就已經(jīng)流失了。加推名片后臺有AI雷達(dá)系統(tǒng)，能實(shí)時(shí)追蹤客戶瀏覽軌跡，客戶什么時(shí)候查看了你的名片，客戶對什么課程感興趣都一目了然，招生老師可以及時(shí)與學(xué)員溝通，把握成交時(shí)機(jī)。

學(xué)校的招生代理方可能會同時(shí)代理多個(gè)學(xué)校的招生項(xiàng)目，在與學(xué)員溝通的時(shí)候，不僅準(zhǔn)確的傳達(dá)信息非常重要，服務(wù)環(huán)節(jié)也能直接影響學(xué)員對相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的判斷。通過加推名片，代理方可以非常準(zhǔn)確、完整的傳遞學(xué)校信息。加推名片后臺的BOSS雷達(dá)系統(tǒng)，可以實(shí)時(shí)分析代理的銷售主動(dòng)性、互動(dòng)性、推廣積極性等，對于一些獲客能力差的代理，校方可以及時(shí)溝通，給出調(diào)整建議，以便提高招生率。

以前，機(jī)構(gòu)總是先有教育，再有營銷，起步慢導(dǎo)致營銷觀念落后、水平較低，限制了教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展空間。在市場競爭、生源爭奪激烈的情況下，加推從流量到轉(zhuǎn)化，給教育行業(yè)提供了一套完整的解決方案，幫助教育營銷行業(yè)打破現(xiàn)有市場困局，全面提升銷售效率。