在萬物智能互聯(lián)時代，越來越多的設備被接入物聯(lián)網(wǎng)，具有了思考和分析的能力。在端上產(chǎn)生的富有洞察力的海量數(shù)據(jù)，正為萬物智能互聯(lián)世界源源不斷地創(chuàng)造價值。根據(jù)IHS預測，到2020年，每年約出貨2.5億個監(jiān)控攝像頭。全球所有DSS攝像頭每天將生成1.6EB的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)不斷推動云的加速擴建，帶來巨大的商業(yè)價值和社會價值。

5月6日，以“萬物互聯(lián)云聚未來”為主題的2017年教育裝備行業(yè)城市系列巡展福州站隆重召開。會議現(xiàn)場，英特爾公司物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部零售解決方案部視覺零售全球營銷總監(jiān)麥瑞吉先生在《未來教育：連接與智能》的主題演講中表示：當前視覺應用已成為教育發(fā)展應用的大勢所趨，教育和我們每一個人息息相關。那么，物聯(lián)網(wǎng)的連接和智能如何改變教育市場？也許，從他的的演講中，我們能找到答案。

　　物聯(lián)網(wǎng)開創(chuàng)智能設備普及新紀元

隨著現(xiàn)代化技術的更新和部署，我們的溝通方式也正在發(fā)生翻天覆地變化，尤其是信息技術在教育領域的應用，讓我們的教育更加的貼近現(xiàn)實，走向未來。

近年來，交互式電子白板得到了廣泛的應用。據(jù)麥瑞吉介紹，除了學校教室，他也在視頻會議室等地方得到了大規(guī)模使用。數(shù)據(jù)顯示，目前全球部署了超過500萬的交互式電子白板。麥瑞吉說：“在教育行業(yè)，隨著互動技術和水平的提高，我們的教育不再是老師教學生什么，而是學生跟老師互動什么。”

報告顯示，智能電子白板與錄播系統(tǒng)每年的增長率超過30%的速度增長，麥瑞吉說：“我們預計到2021整個市場會超過3000萬-4000萬。這是一個非常迅速增長的市場。物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，帶來的不僅是海量的市場需求，同時它也加速教育資源的普惠化。”

英特爾用新技術引領智能教育氛圍

作為計算創(chuàng)新的引領者和開拓者，英特爾致力于驅(qū)動云計算和數(shù)以億計智能、互聯(lián)的計算設備，并憑借從物到云的端到端優(yōu)勢以及生態(tài)合作，驅(qū)動物聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)接、智能、自治，促進各個行業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展，教育行業(yè)也不例外。

在傳統(tǒng)的學校，老師是通過黑板和粉筆來傳遞知識。但在智能教育時代，越來越多的教室開始使用電子設備，尤其是視頻廣播設備，老師不僅可以給單一教室的學生上課，也可以通過教育廣播系統(tǒng)給其他教室學生上課。麥瑞吉說：“為了支撐整個體系，英特爾做了一套VDD（教育智能錄播系統(tǒng)）來支持電子教室。同時，我們還升級了整個OPS模塊，傳統(tǒng)式OPS基本上只支持交互式電子白板，但目前的教室廣播體系不僅僅需要交互式電子白板，還需要切入系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)以及分析系統(tǒng)。所以，我們升級到了OPS+的標準，這個標準不僅支持交互式電子白板，還支持信息的切入（包括視頻圖像的切入）和后端服務器分享系統(tǒng)”

英特爾針對教育的視覺處理系統(tǒng)硬件平臺是基于商用標準的高性能本地計算平臺，集成很多新功能，比如對學生教學質(zhì)量的反饋和實時分析系統(tǒng)，對老師講課記錄的系統(tǒng)還有后端課件交互存儲和交換的系統(tǒng)，這些系統(tǒng)集合在一起讓整個智能交互教室交互起來更加順暢，增加互動，提升了用戶體驗及學習效率。

為了提高整個視頻運行環(huán)境，英特爾搭建了一個視頻設備參考設計，單一的模塊化的標準形態(tài)，可以實現(xiàn)商用服務器、塔式服務器，機架式服務器、電視墻控制器、NVR、PVR等設備的功能。

據(jù)介紹，鴻合激光投影OPS一體機就是基于英特爾OPS平臺創(chuàng)新應用的典型應用產(chǎn)品，內(nèi)置IntelOPS模塊，具有功能豐富、軟硬件高度結合、高運算性能、易于維護及升級和增強用戶體驗等特點。

最后，麥瑞吉表示：“科技會影響每一個人，影響我們的生活。我們愿意參與到教育這個行業(yè)，與產(chǎn)業(yè)鏈的合作伙伴一起推動整個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。”